关于五年级秋游作文汇编5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级秋游作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级秋游作文 篇1
一年一度的秋游来临了！在秋游的前一天，我怀着期待的心情等老师宣布秋游的地点，老师终于揭开谜底：“我们要去航海博物馆。”啥？又是博物馆？我的心情顿时成了一个漏了气的皮球，心想：“航海博物馆，又是博物馆，有啥好看的？肯定没劲！”
秋游当天，我们坐着大巴前往目的地。在车上，我跟我身边的同学不停抱怨：“这次秋游肯定没意思，我都不想去了呢。”同学否定了我的观点，反驳道：“这可不一定哦，以前我们去的都是陈列古代物品的博物馆，而航海博物馆是展示航海历史和船舶制造的，你不是喜欢机械吗？”经同学一讲，我眼睛亮了，因为我真的想知道帆船迎风飞驰的原理，想知道为什么Titannic撞了冰山就迅速沉没的原因，想知道游轮到底能造多巨大……我对这次秋游又重新充满了好奇和期待。
到了目的地，我被眼前的一幕震惊了，航海博物馆就像一颗巨型的水珠，阳光的照耀仿佛给博物馆蒙上了一层银纱，闪闪发光，令它更显眼、更引人注目。
走进航海博物馆，迎面而来的是一艘明朝的巨型古船。它是那么漂亮，工艺那么细腻，甚至连餐厅和休息室都考虑到了。最壮观的要数那帆了，它巨大而洁白无瑕，好似一朵白云在空中飘荡。接下来，我们分小组自由活动，我们小组拿了关于航海与轮船知识寻宝的答题纸，在规定时间答对题目就能得到宝藏——奖品。老师给了我们2小时时间，我们先去了航海历史馆，花了15分钟才走完全程，可仅仅找到了3个问题的答案。不行，这样效率太低了。我们小组重新制定了战略方法，决定先向工作人员咨询哪里可以找到答案，再有的放矢、直奔主体。果然，使用这种方法后，我们的速度加快了不少，大家跑上跑下寻找答案，一路上没有争议，只有相互的鼓励和欢声笑语。最终，我们完成了挑战，赢得了奖品——船舶纪念便签条，当时的欣喜和激动，很长时间我都会铭记在心。
这真是特殊的2小时，虽然很短，但我们尝试了合作、规划了分工、调整了战略、完成了挑战。不仅如此，我还了解了：中国第一座钢桥是外白渡桥、中国最大的航海地图是“大明混一图”、有尖尖船头的船是破冰船……
返程了，上车之前，我恋恋不舍地回望航海博物馆，我想到了我刚得知秋游地点的沮丧；想到了车上经同学游说后对行程的期待；想到了场馆里伙伴们兴奋地跑上跑下；想到了……我想说，这次秋游给我很多收获：有知识，有挑战，有快乐，有合作，更有心情上的改变！
五年级秋游作文 篇2
目的地到了，大家的欢声笑语还在耳畔回响，这一次的秋游，我想，一定是最独特的……
度过了闹哄哄而又略感漫长的车程，我们顺利抵达良渚博物院。导游老师介绍了几项需要我们了解的内容，并强调了注意事项，这才让大家参观。迈进大木门，略昏暗的灯光衬着各种展览品，一种神秘的气息扑面而来，全班沸腾了，纷纷分散，四处参观。
我被脚下的玻璃地板吸引了。玻璃铺设的地板下面是良渚村庄的模型，栩栩如生。第一展馆里，施昕更先生的雕像被端正地摆在入口处。顺着雕像往里走，是各式陶器及良渚的发展史介绍。第二、三展馆，陈列的也几乎全是瓷器，那是以前良渚人民日常的用品，而现在，成了那一段历史的见证者……良渚文化，竟如此奇妙！
参观结束后，大家已又馋又饿，于是，立刻找了一片草坪，开展了秋游最令人期待的一个环节——野餐！
我们组似乎与鸡“有仇”，带来的熟食有鸡腿、鸡翅、鸡排……可谓是鸡的“全家”。组员们毫不客气，伸筷便夹，津津有味地品尝着各家的'美食，吃相虽不雅观，氛围倒也其乐融融。
然而，好景不长，鸡肉的气味香飘十里，其余组的同学纷纷向我们组“进攻”，无情地夹走一块又一块喷香的鸡肉……
一眨眼，五六个满满当当的饭盒几乎全见了底，我们惊呆了。为防止“敌人”再度入侵，我们夹完了所剩无几的几块鸡肉。屋漏偏逢连夜雨，干粮也被掠夺了，这在我们组，可是从未发生过的啊！看来，是我们带来的食物太诱人！
勉强吃饱后，我们开始了玩耍。我和王同学参加了“两人三足”的游戏，我同她商量妥：喊一，迈出绑在一起的脚；喊二，迈另一只。“正式比赛时，我们极有默契，取得了不俗的成绩。
一片成斜坡的草坪，也成了我们的玩耍胜地。大家摘柳条，编柳冠，献给美丽的王老师与应老师。
调皮的张同学总能想到有趣的法子。斜坡给了他莫大的灵感——他平躺于坡顶，身子一翻，以“铅笔滚”之势滚下了坡。大家见了，兴奋不已，也一一模仿了起来。不远处，是威严、沉默的良渚博物院，那是历史的缩影；而我们这边，笑语、欢声一片，早已停不下来……
照相机，定格住了那一刻的美好！
五年级秋游作文 篇3
秋天又来到了。
稻谷染上了金黄，在秋风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。桂花香飘万里。大地上，一群群的人们去秋游。
每当这时候，我常常不由自主地想起我的黄老师，想起她带我们去秋游。
黄老师教我们语文课。
黄老师长着瓜子脸，脸上有一双水灵灵的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴，一头乌黑的长发可看出黄老师似乎“童心未泯”。
黄老师讲课时很幽默，不那么严肃，使我们在幽默中得到知识。当我们不会回答问题时，她鼓励我们；当我们流利的回答问题时，她微笑着点点头，并且说继续努力。
然而，留给我印象最深的，还是黄老师带我们去秋游。
金黄的秋天充满着丰收的色彩，黄老师带我们漫步在漂亮的秋天中，带我们一起秋游。
黄老师带我们欣赏那秋天的落叶，收集着不同色彩的芬芳。学生走累了，老师让他休息；学生不想走了，老师鼓励他继续前进。树林里到处弥漫着秋天的气息，师生们甜美的笑声，传遍了树林的每一个角落。师生们那永不言弃的背影，一直延伸到树林深处……
秋游在我们欢乐的笑声中结束了，带着我们的希望和彷徨，黄老师永远铭记在我的心中。
五年级秋游作文 篇4
昨天，是星期三，我们学校举办了一次秋游活动，我们六年级同学去的是盖叫天故居，还有一个导游哩！到了那里后，我们看到故居里摆放着许多瓷瓶，装饰的十分古典优雅。
我们首先参观了盖叫天的历史，他年轻时演过武松，听妈妈说，盖叫天在演戏中，腿骨折了，但他还是忍着痛，演完了这出戏。我听后，十分敬佩他。接下来，我们还看了盖叫天的身世，后来，导游又带领我们去一个小屋子里看所谓的“十八罗汉”，我连忙掏出相机连连拍摄，我想把这几张秋游的照片，留作纪念，在将来告别学校时，也可以算是一个美好的回忆了！在厅堂内，映入眼帘的是三个大字——学到老，在桌上摆放着各种花色斑斓的大大小小的瓷瓶，漂亮极了，我十分喜欢，真想把它们带回家啊！
接下来，野餐便正式开始了，同学们把吃的东西全部倒在了垫子上，我放眼看去，垫子上的食物或是玩具应有尽有，香肠、薯片、咪咪条、汉堡包、QQ糖、彩虹糖……我也将“山珍海味”全部拿出来，就和小伙伴们狼吞虎咽地吃了起来。
更令人连连叫好的是：今天，不仅仅是秋游日，还是一个生日会呢？因为今天是我们班陈乐芯的生日，她的妈妈买了一个超大号的生日蛋糕，分给全班五十一个人吃，每个人都能分到一小块呢！我们津津有味地吃着只有我们班“独有”的生日蛋糕，心里甜滋滋的。
这次秋游，让我长了见识，进一步了解了盖叫天是个什么样的人，还吃到了陈乐芯的生日蛋糕，看着其它班的同学们投来羡慕的目光，我们的心里别提有多开心啦！
这真是一次特殊的秋游啊！
五年级秋游作文 篇5
金秋时节，凉风习习，秋色宜人。这天天气格外晴朗，老师带我们全班同学到果园去秋游。
在路途中，只见树上的叶子飘飘而落，还在空中转了几个圈，仿佛仙女撒下花瓣。山上层林尽染，枫叶红的像一团燃烧的火，银杏树叶黄黄的像一把小扇子。田野里，稻海翻起了金色的波浪，高梁举起了燃烧的火把。天上北雁南飞，白云的姿态千变万化。路旁五彩斑斓的菊花红的像火，白的如雪，黄的似金，紫的赛玉。到了果园，同学们三个一组，五个一群，有的画画，有的捡树叶做标本，有的摘果子。最引人注目的是那又高又大的苹果，直惹得人流口水。微风吹来时，果实频频点头，真像是害羞小姑娘的红脸蛋儿。红富士，又大又红，咬一口香甜脆爽，叫人赞叹不已；大国光，酸中带甜。果树真是一坡坡，一片片，果实取之不尽。我迫不及待的去摘苹果。我一只手拎着篮子，一只手伸得长长的，可怎么也摘不到苹果，我脚尖踮得高高的，终于摘下了一个，我高兴得合不拢嘴。就这样一个、两个、三个……摘了好多个。
我喜欢秋游，因为秋游给我带了不少快乐！
