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四年级黄豆作文

时间:2024-07-16 16:26:35
四年级黄豆作文合集7篇

四年级黄豆作文合集7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的四年级黄豆作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级黄豆作文 篇1

你知道黄豆长成豆芽的过程吗?(我知道哦。)

第一步先洗黄豆,第二步把洗好的黄豆放入盆中浸泡十二个小时,豆芽的长成需五到六天。每天早晚各换一次水。(我知道是先泡十二个小时后惊呆了)。第三步用准备好的纱布包好不要露出豆子。第四步在盆的上面盖上个塑料袋,等着长成豆芽就好了。第二天豆子没什么明显变化,只是大了一点就像一个又矮又瘦的孩子长高长胖了。

第三天我早早地起床,伸了个懒腰穿上鞋过去就把纱布打开一看,见有些黄豆已经露出头就好像在说:”在家里都渴死了,现在终于能喝饱水了。“我兴奋极了,立刻叫妈妈看一下这些小豆芽。

黄豆芽一天天的长大变长。就在豆芽快要泡成功的时候,黄豆芽不知什么原因变臭了,我心灰意冷。这是妈妈过来说:”在泡一次,没有人不会失误的,没事。”“对,没有人不失误。”妈妈的这句话点醒了我,让我有了希望。重新做后我跟加小心。一天,两天,三天,四天...........豆芽终于长好了。当我看到成功地生出的豆芽,开心得一蹦三尺高!

我让妈妈把豆芽炒了,我吃着香喷喷的豆芽心里高兴极了。

四年级黄豆作文 篇2

老师布置了一个作业,让我们回家拿一些黄豆放在水里泡,观察黄豆每天的变化,并写成一篇观察计划。

今天早上,我从冰箱里拿出了一些黄豆,把它放进了一个装满水的盆子里。我便开始观察了。黄豆刚放进去,我摸了摸,它是硬硬的。过了一小会儿,我发现它起了一层薄薄的皮,而且是透明的。到了中午,我又来观察黄豆了。这时,我又摸了摸黄豆,发现它变软了一点点,它的那层皮皱起来了,就像是黄豆的皱纹。后来,一直都没有发现它的变化。

第二天,我早早地起了床,刷了牙,洗了脸,就去观察黄豆了。我发现黄豆皱起来的那层皮裂开了,就像张开了小嘴巴,想要去喝水。过了差不多一个小时,我发现黄豆的那层皮不见了,我仔细地看了看,发现有些皮在水里游泳,有的皮却不知所踪。一直到晚上,我发现黄豆变大了一些。

又是新的一天,我一起床就去观察黄豆了。我看见黄豆发了芽,便兴奋地叫道:“妈妈,妈妈,快来看呀!我泡得黄豆发芽了!”妈妈走了过来,温柔地摸了摸我的头。

这就是我泡得黄豆。

四年级黄豆作文 篇3

9月10日星期日晴

今天上午,我把指甲大小的黄豆泡在水里,放在我家桌子上。

9月13日星期三晴

今天一大早,我兴致勃勃地跑去看我的黄豆。可是,为什么我的黄豆一动不动,没有丝毫变化,顿时我失望透顶。

9月18日星期一晴

中午吃完饭,我立马跑去看我的黄豆。我的黄豆为什么还是没长大,心里不禁奇怪。只是长了一个小包,好像被蚊子叮了一下,没有什么大的变化。

9月20日星期三小雨

下午,我吃过点心,马上去看了看我的黄豆。可是,黄豆还是没有什么变化呀。咦?为什么杯子里的水全部都没有了?我想:杯子里的水是被黄豆喝了?还是被人给倒了呢?我着急起来,急忙跑去问妈妈。妈妈以她的经验对我说:“黄豆不发芽,只是因为你把它放错了位置,黄豆应该在湿毛巾里包着,不然黄豆就会腐烂发霉。”“哦。知道了,妈妈。”话未说完,我就立刻转身到洗手间拿了一块湿毛巾,把黄豆倒在湿毛巾里包了起来。

9月23日星期六阴

下午,我又去看了看黄豆,黄豆冒出了两三毫米的芽儿,好像探出头来看看这奇妙的世界,我心里不禁一阵窃喜。

9月25号星期一晴

上午,我又跑去看黄豆,发现黄豆的芽又长长了,大约一厘米,黄豆也更饱满了。我高兴得一蹦三尺高。

通过这次观察,我体会到了:只要善于观察,勤于思考,有耐心,就会有新的收获。

四年级黄豆作文 篇4

老师给我们每个人布置了一项作业:泡点自己家的黄豆,并且观察它们。我泡了3个黄豆,再找来一块纸巾盖在上面。过了一个小时后,我再去看的时候,发现它变大了,颜色变浅了,呈圆形。我看到了,又高兴又奇怪:为什么只泡了一会儿,就这么大的变化呢?真奇怪!

等过了4个小时,我再去看的时候,发现又大了一圈,以前一小点现在就大了这么多?

哎,要想知道答案,过几天吧!

四年级黄豆作文 篇5

9月16日18时经过了一昼夜浸泡的黄豆,体型显然比以前的“小不点”大多了,竟是原来的三倍!圆滚滚,胖乎乎的,让人不喜欢都难。第一眼看上去,黄豆的颜色似乎也有变化,感觉比以前淡了点儿,看上去也比以前光鲜一点。我抓了一些没有浸泡豆子比了比,仔细一瞧,并没有变化。看来浸泡过的黄豆在颜色容易让人产生错觉。大部分豆子已现两瓣之间的细裂隙,用力一摁,便分开了。浸泡前的黄豆是个“硬汉子”,坚强无比。可今天也免不了败下阵来。变成“软骨头”。我在想,黄豆原先是“硬”的,水是“软”的,为什么“硬汉子”被“软骨头”给征服了呢?还有绳锯木断、水滴石穿……是什么道理呢?

9月17日22:00时今天早晨,我起了个大早。我急于想知道,黄豆有没有发芽。根据我的以前种绿豆经验的分析,到了今天,黄豆应该冒出针尖大的芽了。可是我仔细观察,发现黄豆与昨天基本没什么两样,唯一的变化就是吸水少了点,可能它们要“减肥”吧。到中午的时候,我又一次去瞧了瞧。少许的几粒黄豆颜色开始发乌了,我感到纳闷,然后想起了早上黄豆的变化,难道它们因为少量饮食而生病?我这样猜想到。傍晚,我再去观察黄豆,它仍然没有发芽。还隐隐约约地散发出一股豆腥味,我的心被黄豆给提起来了,自言自语地说道:“黄豆黄豆,快发芽吧!”睡觉前,我上网看到同学们种的豆子已经发芽了,这更让我感到羡慕,甚至有点儿嫉妒。我迫不及待地又去看了黄豆,这黄豆一点面子都不给我,居然还不发芽,真气人!!!我心里默默地祈祷:“黄豆呀黄豆,你明天一定给我发芽!发也得发,不发也得发!”

有一次劳动课上,老师让我们回家泡黄豆,并观察它是怎样发芽的。

刚到家,我就翻箱倒柜,把家翻了个底朝天,功夫不负有心人,我终于找到了几粒黄豆。我找来一个碗,接上水,再把黄豆放入水中,并拿到阳光充足的地方,黄豆便开始睡觉了。

第二天一大早,我就迫不及待地去阳台看我的“宝贝”,可黄豆还是昨天的老样子,我很伤心,正准备离开的时候,仔细看却使我大吃一惊。原来,皮肤光滑的黄豆把自己的皮肤弄得皱皱的,像个“老巫婆”。

第三天下午放学的时候,我又去阳台上看黄豆。它又像变魔术似的,把自己变得大大的,胖胖的,像个“大肚子”。有的把衣服也撑破了。有的又把衣服扔了,好像在说:“瞧我的皮肤多嫩”

第四天上午,我轻轻的来到“宝贝”跟前,它又给了我一个惊喜,脑袋裂开了,从里面伸出了一个“呼吸管”,在水里摇摇摆摆,好像在和我打招呼。

又过了两天,我发现以前那个从脑袋伸出“呼吸管”的宝宝摇身一变,变成了一位高傲的“美少女”。看着这一位位高傲的“美少女”,我心里乐滋滋的。另外,再告诉你一个秘密,那就是这一位位“美少女”不但长的美,而且吃起来还挺有营养的!

四年级黄豆作文 篇6

今天放学回家,我拿了一点黄豆,放进小碗里,倒了点凉水进去。你们知道我是干什么吗?对,我是要泡黄豆呢!爸爸告诉我,要几个小时后,黄豆才会有变化。我便密切监视着着黄豆的一举一动,好像生怕它跑掉似的。刚过一个小时,我就迫不及待地前去侦查,谁知,它竟然如此沉得住气,来个按兵不动。我不由焦急起来,心里暗暗说:“小黄豆,你快点变化呀,别让我不耐烦了!”可小黄豆不为所动,好像跟我闹脾气,依然我行我素。过了三个多钟头,谢天谢地,小黄豆终于心软了,有了一点儿细微的变化,一粒粒的颜色变淡了。“你总算中了的招了”我有一丝的窃喜。

12月1日

今天一放学,我就飞奔回家,赶紧给小黄豆换了水,免得它郁闷。这时,我发现小黄豆发福了,肚子圆鼓鼓的。“瞧你多贪吃呀!”我风趣地对它说。小黄豆好像热了,把它那层鹅黄色的'外衣敞开了,露出了自己白白胖胖的小肚子,真像一位将军。它的身上有一丝裂缝,好像咧开嘴在对我笑呢!我也高兴得笑了。

12月2日

今天,我发现小黄豆的皮已经快全脱了,我刚想帮它把皮拉下来,可想到爸爸说的心急吃不了热豆腐,我才忍住了。小黄豆的味道没有变,仍是微甜的。一想到小黄豆快要脱皮了,我的心里呀,就是美滋滋的,好像熊吃了蜂蜜似的。

12月3日

今天,我闻了一下豆子,酸极了,小黄豆好像洗了一个“酸澡”,还带着一点儿臭味。我摸了一下小黄豆脱下的皮,像,豆腐一样,嫩嫩的,一捏就碎。小黄豆有的裂开了,像两个小半圆。真可惜,爸爸把它倒了,因为我的小黄豆把家里都弄得充满了酸味,我真伤心!

这小小的黄豆真是有趣呀!

四年级黄豆作文 篇7

星期五,李老师给我们布置了一项特殊的作业,观察身边的事物,然后写一篇观察日记。我决定买黄豆回来泡,探究黄豆是如何变成豆芽的。

黄豆买回来了,它们高矮胖瘦,形态各异。为了能让黄豆更好地成长起来,我把一些“发育不良”的黄豆挑了出来,剩下的基本都是优良品。

首先,我小心翼翼地把它们放进一个装满清水的的大碗中,边放边想:黄豆长大了后会是什么样子呢?黄豆能发芽吗?越想越兴奋,每天我都不断给他们加水,希望它们能快快吸收,长出芽来。然而一切并不如我所愿,黄豆不但没长出芽来,反而变黑了,外皮满是皱纹,像一个七十多岁的老太太,还发出一阵阵臭味,真难闻。

第二次,我吸取上一次的教训,并没有装太满的水,而是每天给它换水,像是照顾自己的孩子一样,每天都给它洗澡。过了几天,我惊喜地发现,有的黄豆炸开了,好像穿了一件并不合身的校服;有的肚子大了几倍,像一个吃饱饭的大胖子;还有的可能营养不良,变化并不大。又过了几天,我兴奋地叫了起来,因为我的黄豆终于发芽了,脱掉了衣服,好像很热似的,肚子还长出一根又细又长的豆芽呢!

通过这段时间泡黄豆的经历,我知道只要坚持不懈,善于观察思考,就会有所收获。

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