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小学四年级作文

时间:2024-07-16 16:49:48
【实用】小学四年级作文汇编7篇

【实用】小学四年级作文汇编7篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文 篇1

过年了,我家有很多种味道,其中最浓的还是快乐的味道。

包饺子,挂灯笼,贴对联……都是我们中华民族过年的传统习俗,但其中放烟花的快乐味最浓。

大年三十的夜晚,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶及幺爸一起来到楼下,准备着“烟花、鞭炮表演”。看着爸爸将五颜六色的鞭炮提下来时,我开心的欢呼雀跃起来。过了一会儿,爸爸看看手表,大声叫道“12点啦!我们可以开始烟花鞭炮表演啦!”说完,爸爸便从包里掏出一个打火机。首先表演的是幺爸,他表演的节目叫“冲天炮”,于是,我把冲天炮放在地上,只见幺爸拿着打火机,轻轻地按下按钮,将火苗对准引火线,然后飞快的跑掉了。过了好一会儿,烟花依旧没有动静,我走近看了看,“啊!没点燃!哈哈哈!”我大笑着说。我的笑和话引起了大家一阵哄笑。幺爸面红耳赤的样子搞笑极了,他一边走,一边羞愧地说:“对不起,这只是个意外!”然后,又用打火机火苗点燃了引火线,这一回,烟花绽开了,冲天炮发出一声尖声以后,烟筒里立刻喷出了一股五颜六色的烟花。这烟花神奇极了,刚喷出来还是一条细细的线,可一到空中就变成了一朵漂亮的花儿,红的、黄的、绿的、紫的、蓝的、金色的等等,好看极了。

第二个节目是我表演的“星花乱舞”,只见我两手握着两种不同的烟花,然后让爸爸帮我点燃火,随后,两股不同的烟花混合在一起,好看极了,趁热打铁,于是,我一边握着烟花,一边跳起舞来,把地面照得十分漂亮。

第三个节目是爷爷表演的旋转烟花,后来是爸爸表演的“火星散花”。看完烟花表演,我们又回到家里一起吃下午妈妈包好的饺子,坐在一起继续看春晚,真是其乐融融。妈妈说吃饺子一定在十二点后,这正是农历正月初一的开始,而且饺子代表喜庆团圆和吉祥如意的意思,一定要从今年吃到明年。

仔细观察和品味,你会发现,年味可不止一种,也许是很多;可不止属于一个家庭,而是千千万万个家庭;更不止属于一个人,而是属于每一个人。

小学四年级作文 篇2

下午刘老师抱着一大摞本子来到教室,让几位同学把本子发了,原来是刘老师让我们改错题,我的本子也发下来了,真倒霉,有道题没写单位,只能把整个题重新写一遍。

改完题交了本,觉得没事干就与前排的吴家鑫一起玩石头、剪子、布,教室里也开始渐渐乱起来,说话的同学越来越多,这时,听见刘老师拍了一下门,全班立刻安静下来,刘老师说:“谁还在说话?”谁也不敢吭声,可是谁知任念文站起来说:“唐睿琪、闫泽昊、谭思雨、吴家鑫,他们说话了。”同进也有人举报他和苑钧杰说话,老师就把我们六人留下,其他改完错题的同学可以放学。看着陆陆续续走的同学,我们几人也着急,真后悔说话呀!可是现在刘老师即不让我们走,也不让我们说话。闫泽昊不一会就哭了,吴家鑫安慰地说:“男子汉大丈夫,哭什么哭?”闫泽昊委屈地说:“我没说话,我只是在背论语,声音大了点。”我坐在那儿也不知道怎么办才好,这时刘老师过来对那些改错题的同学说:“你们先改着。”说着对我们说:“你们知不知道不能说话?”我们几人低头默默不语。说完刘老师又去判改错同学的本,教室里的人越来越少,我想起放学后还要上英语课,心里很着急,忍不住眼泪也掉下来,吴家鑫悄悄地对我说:“别哭了。”又对玩的正高兴我的同桌闫泽昊说:“你看你,都是你”传染“的,你不哭了,唐又哭了。”闫泽昊一脸的无奈看了看我,我们一起望向刘老师,多么希望她能放我们走。刘老师转过身对我和同桌闫泽昊说:“你俩本来回回考试都能考一百的,可是就是不细心,以后不许说话。”我俩点了点头,刘老师就让我俩先走,其他几位同学还在反思之中。

我俩快速地飞出教室,生怕刘老师再把我俩叫回去,校园里静悄悄的,我俩的跑步声显得格外响亮,跑出校门,我们分手各回各的家。

小学四年级作文 篇3

未来以后,我们宽敞明亮的教室和现在有些不太一样了

以后的教室呀,已经没有了黑板,取而代之的是一整块超大的屏幕。电子笔已经取代了粉笔,再也不用担心粉笔对老师的危害了。而桌椅呢?都是悬浮的,不管有多重的东西压在上面都会像一只非常小的蚂蚁一样轻;以后的教室都没有了空调、电扇、暖气,教室都是用高材质的透明保温材料做成,里面是通过太阳能照明,冬暖夏凉,变成自动调节温度的教室。

以后的教室也没有书了,有一部能够立体展示的平板电脑就够了。我们也再也不会被沉重的书包压弯了腰,叔叔阿姨们再也不用去砍树来造书了。以后的也不用让老师来改作业了,直接把作业存进U盘里,插入电脑,电脑自己纠错,把错题重新发给你,修改后直接发送给老师,这样老师就会有更多时间陪自己的家人了;教室门已经变成了陌生人勿进,按钮会自动提示你,进入教室前要输入自己的学生卡上的号码,自动刷脸直接进门,门开后,会有一个肉眼看不见的扫描器,带有违纪品,就会自动报告老师.....

虽然这些只是想象,但我要好好学习,成为科学家,把我的想象变成现实!

小学四年级作文 篇4

初夏的清晨,我坐着校车来到学校,乘坐“云电梯”走向教室。我对着教室大门浅浅微笑,只听见“哔哔”一声,大门敞开了。原来,这门里安装了一个人像自动识别系统,非本校的教师和本班学生都无法进入。走进教室,智能空调已自动将季节模式调成“秋”,里面空气清新凉爽,真舒服!

我们的教室不用随着学生年龄的变化每年更换,课桌椅也能根据学生的身高自动调节。如果有的学生中午不回家,只需轻轻按动一个按钮,课桌椅就会变成一张张午休床。遇到阴雨天气时,体育老师只需按动一个特殊的按钮,教室里的课桌椅就能像变形金刚一样折叠、隐藏起来,教室一瞬间变成一个运动场,大家喜欢的体育课又可以照常进行了。

教室的黑板化身为一个硕大的平板电脑,老师的手指代替了一支支粉笔,老师只需在液晶屏幕上指指画画,学生就能清楚地看见上课的内容。

最让人惊奇的是教室的墙壁,它不仅具有防震、防火、隔音的功能,还能模仿不同乐器发出不同的`声音。音乐课上,教室就变成一个录音室和KTV,我们唱啊跳啊,一点也不会影响其他班级。

未来的教室多么神奇而令人向往啊,我真想穿越时空,体验一下神奇的未来世界!

小学四年级作文 篇5

随着日子一天一天的过去,我也一天一天的长大,渐渐长大的我常常想着是否该为父母做些事呢!其一,可以减轻父母的负担,其二,可以锻炼自己的能力,这不是一举两得吗?

这几天,家里的琐事多了起来,爸爸妈妈忙得不亦乐乎,我转念一想:那就帮妈妈洗几件衣服吧!于是,我走上前去,对妈妈说:“妈妈,来,我帮你洗衣服吧!”妈妈说:“就这几件了,我来吧!”我再次要求道:“是呀,不就这几件了嘛,让我洗又有何妨呢?”妈妈被我说服了。哈哈,我终于可以一展拳脚了!

摆好架式,我就开始洗衣服了!洗的时候才发现这衣服也特调皮,尽管我搓的时候用尽九牛二虎之力,这衣服就是一边滑一边溜!我咬咬牙,想想坚持坚持就好了。于是,继续洗、搓,尽管我一遍又一遍地做着,可还不是很干净,我就纳闷了:怎么妈妈洗的时候从没看出她很累,会费很大的劲?怎么我就会……

眼看着盆子里面的泡沫越来越多,衣服也好像越来越重,再坚持吧,也不知道过了多久,终于洗好了。手那个软啊,那个酸啊!

脏衣服总算被我征服了,我也累了,如果它不“投降”的话,我可没办法再和它斗下去……这时,妈妈走过来笑着对我说:“看呀,这么少的衣服,你用得着这么累吗?我开始就说我来嘛……”我心里直泛酸,这么一点衣服,自己都累成这个样子了,平常妈妈洗的衣服比这多多了,比这厚多了!

一次的尝试,尽管只是为妈妈减轻了一丁点儿负担,尽管这对于妈妈来说是一件微不足道的小事,尽管这点儿衣服就压得我喘不过气来。但是我依然为我自己感到骄傲、感到自豪,而且坚信,我以后一定会做得更多!

小学四年级作文 篇6

人们都说“灯可以照亮黑暗”。而批评更是一盏你在学习的海洋中迷失方向时的指路灯。在我四年级上学期的时候,学习成绩很差很差,每次都上不了九十五分,这全是因为我考试的时候老是不认真,粗心大意,十分马虎。一次单元测试,因为我的马虎只考了89.5分!整整扣了10.5分啊!妈妈便鼓励我说:“一帆啊,别难过,下次一定会的!”可是有一次单元测试,那次的分数让妈妈的话再次落空。你知道那次考试考了多少分吗?

好吧,那就告诉你吧——88分!当妈妈看到我的分数时,她简直都不敢相信自己的眼睛——因为她自己的儿子竟然又只打了88分!妈妈脸上的表情立刻从晴到阴,慢慢变成了愤怒的表情,看起来恨不得立即把我吃掉似得。妈妈愤怒地对我咆哮道:“王一帆!我已经对你忍无可忍了!你每次考试都太马虎,错的全是一些简单的题,难的题你都做对了,这全是因为你没认认真真的检查!”妈妈对我的批评让我恍然大悟,并向妈妈承诺下次一定要考到95分以上算合格。两个星期后又到单元测验的时候,我想起妈妈对我的批评,认真的检查出五个错误!最后发试卷的时候,我心里不停地念叨:上帝啊!保佑我吧!我一定要拿个好成绩!当试卷发下来的时候,我惊喜地叫:“是100分”这时我脑海中又涌现出妈妈语重心长的样子。批评就是一盏你在学习的海洋中迷失方向时的指路灯。在挨批评的时候你肯定会十分难受,而批评的那些话却能让人受益一生!

小学四年级作文 篇7

昨天是我的生日,妈妈给我八只蚕宝宝作为生日礼物,我高兴极了。蚕宝宝好可爱呀!我把它们放到篮子里。它们吃桑叶的方法可真行,是一圈一圈又一圈地吃,它们的样子像一条条虫子,还有呢,它们的眼睛黑黑的,全身白白的,还有很多毛绒绒的小脚,小朋友们,你们见过蚕宝宝吗?

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