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六年级作文

时间:2024-07-16 16:47:26
【热门】六年级作文集锦8篇

【热门】六年级作文集锦8篇

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的六年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文 篇1

今天是端午节,爸爸在做粽子。

做粽子的材料有:叶片·米·肉·蛋黄·豆沙·还有菜……

做粽子的时候要坐着,我看爸爸在十分专心做粽子,我也要做。爸爸先把粽子弄成一个漏斗状,然后把大米放进叶片里,再放肉,又把一层大米铺在上面,最后系起来,一个粽子就完成了,我觉得很简单。我也开始做了。我先洗洗手,来到做粽子的地方,然后坐下,把叶片弄成漏斗状,可是怎么也弄不起,我随便弄了一个球形,把大米铺上一层,又把豆沙放了一块,再偶是一层大米,用绳子把它包好,放到锅里一煮,结果我做的粽子都散了。

端午节不仅要吃粽子,还有纪念伟大的爱国诗人屈原。有人说:“屈原用宝贵的生命为我们换来了美好的假期。”所以我们就要纪念屈原。

端午节还要赛龙舟。就是到一条“龙”上,用船桨把“龙”给游起来,比比谁先到终点。

端午节真是一个美好的日子呀!

六年级作文 篇2

看,远处站着一个长发飘飘、穿着一件蓝色连衣裙、扎着紫色蝴蝶结的小姑娘!没错,那就是我。

我叫侯玥,出生于20xx年4月26日,今年11岁了。我三岁上幼儿园,六岁上小学,现在在石嘴山市第十五小学六年级(四)班担任语文组长和英语组长。我是一个善良、爱美、胆小的女生。

我是一位爱臭美的小女生。每天早上及晚上,都会用洗面奶把我那美丽的小脸蛋洗的白白净净的,再用“欧米娃”让自己的小脸变得湿润起来,最后再穿上红白相间的校服,大功告成,一个漂亮的小女生就出现了。即使我这样臭美,脸上还是长出了几颗“青春痘”。这让我十分苦恼,这么漂亮的小姑娘,脸上长这么几颗小痘痘,多丑啊!怎么办呀?我十分无奈,只好求助妈妈。妈妈说:“树木浇水施肥还结果呢,你这成天又浇水又施肥的,能不结两个果吗。”这句话逗得我真是哭笑不得。后来我知道,这是自然现象,说明我长大了,只要我不抓不挠过几天痘痘就自然消失了,我的小脸蛋就又可以变漂亮了。

我十分胆小。记得又一次,爸爸妈妈晚上有事出去了,就留我一个人在家,躺在床上,看着窗帘摇摆不定,我十分害怕。咚咚咚,听着外面一阵阵的脚步声。“啊”,我大叫一声,一下子把头钻进了被窝里,吓得不敢把头伸出来。过了一会,我终于鼓起勇气,爬出被窝把屋里的灯全部打开,又把电视打开声音放到最大,才感觉好点。“吱呀……吱呀……咔哒”我听见有人在开门,心提到了嗓子眼里。“咔哒”门开了,原来是爸爸妈妈回来了,真是虚惊一场呀!

因为在班里爱打抱不平,性子大大咧咧,不惧男生,同学送我“暴力女”。虽说人称“暴力女”,但我却和我们班上名副其实的淑女郭云鹤做了闺蜜,班里的好多同学都羡慕我们。自从和淑女做了闺蜜后,我的言行举止也变得淑女了。而我的好闺蜜让别人欺负了,我也会挺身而出帮助她。

瞧,这就是我,一个活波、可爱、胆小、爱美的小女生!

六年级作文 篇3

时光流逝,岁月凋零,当我伸手去拦时,它却如悄悄地从指边溜掉了。我的小学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头,留给我的,是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。

转瞬即逝的小学,即将离我们远去,那些真挚的友谊,也随风而去。剩下的,只有那些悲伤且美好的回忆,剪下一段回忆,贴在我的心轴,时时刻刻的想念那些我们曾经在一起的日子。

耳畔回响的欢歌笑语,萦绕在心头,泛起一道又一道的波澜,心湖久久不能平静。

柔柔的风吹在静谧的脸上,睫毛投下的阴影,形成了美好的弧度,暖暖的阳光照在脸上,温暖且舒服。缓缓睁开眸子,眼里闪烁的璀璨使阳光成了一线,此时此刻,多么希望行进的时间能够停留,让我能够好好珍惜这短暂的时间。

一转眼,同窗生涯快过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声。

曾经抱怨某个同学的缺点,曾经感慨老师的多变,如今只剩满腔留恋。

不是我们不懂得珍惜,而是我们不敢去想分离,朝夕相见的'我们已经成了定律,不敢去妄想分离的画面,默默在墙角揩揩眼泪,佯装不在意,但是,天下没有不散的宴席,转眼间,小学的美丽就快到了要结束的时候。多少个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页,回首这几年,有过欢乐兴奋、也有痛苦悲伤,付出过汗水泪水,也有收获与成就。有人说过,忘记过去就意味着背叛,所以,我们回味过去,为的是未来。

还记得,运动场上那一个个呐喊的身影,尽管汗水侵湿了背,尽管顶着毒辣辣的太阳,也在所不惜,还记得某个同学突然晕倒在地,同学们放下手中堆如山多的作业来帮助。暮然回首,友谊已经结出了红彤彤的果子,散发着香甜的味道,如今,舍不得成了我们嘴里呢喃的话语。

课堂上板着僵尸脸的老师,为了我们的未来,付出了多少心血,授予我们知识,让我们的人生点上一盏明灯,老师是辛勤的园丁,哺育我们成长,想对您说一声:老师,谢谢您!师恩永生难忘。

小学生涯是一本永远也让我读不厌倦的书本,谱写的每一段回忆,也会让我痴迷,在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,在我们挥手告别时,请铭记我们的情谊。

六年级作文 篇4

那是青春的最后一个笑脸让我们记忆深刻。

哼着歌踏进东群,想罢最后要两眼红通的走出东群。六年的时光如梦幻影,泡沫般的一瞬间记忆美丽而又短暂,记得东群的每一幕,回想多年以后踏进东群,回忆着当年的时光,那必定是我所怀念的吧。东群的古老记忆里会有我的身影,就像东群刻入我的心一样。

在东群,我们哭着喊着说:“东群不好,我要快离开。”直到分离的时候,我们真的明白了学姐学长那一刻的眼泪。就像老师说的:“东群的时光很短,你们要珍惜。”老师说得对,六年真的很短,而我们并没有珍惜。

那时看着上一届学姐学长的眼泪,我也真的纳闷了,分离很痛苦么?我想只有在分离的那一刻来临我才能明白那时的眼泪。

东群啊,这一个学期就又只剩下两天了。我想,下学期的时间也应该更短吧。东群啊,我好舍不得你你知道么?早晨我来到东群,心里一阵甜蜜。晚上离开东群,心里满是苦涩。

东群,你带给了我最美好的回忆,带给了我最美好的人。时光匆匆,东群的王老师、金老师、李老师、文老师、肖老师、国老师、两位陈老师,您们依旧是学生心中最美的人,你们会一直在学生的心中,你们就如同慈母严父一般带给了我们温暖带给了我们知识。

我怎能忘记东群这个大家庭?

六年级作文 篇5

当我从睡梦中醒来的时候,发现房间里特别明亮。我坐起来,只见窗外高高的大堤上一片银白,我一骨碌爬起床,迅速穿好衣服,跑到窗前,我呆住了,窗外的所有景物都被皑皑白雪覆盖住了,一夜之间整个大地完全改变了它原有的模样,我不禁惊叹这大自然的神奇。我惊喜地向爸爸、妈妈喊道:“下雪了,下雪了”,爸爸随着我的叫唤,连忙起床,打开窗户,只听“呜”的一声,雪猛地从窗隙里吹进来,冷风吹到我的脸上,好清凉呀! 还没等爸爸洗漱完,我便缠着爸爸让他陪我到雪地里去玩。爸爸便提议要到对面的江堤上去观赏雪景,回来后写一篇关于雪景的作文。我们开始出发了,不一会儿就来到大堤上。大堤真美呀!远处的天空灰蒙蒙的,如雾一般。大堤两边的棚子顶上是雪,地上是雪,连河里的沙滩上也有一层雪。只有流动的河水把茫茫的雪原划开了一道缝隙。雪地上不光有行人的脚印,还有小狗的脚印呢!它们的脚印就像雪地上盛开的梅花,而且它们总是两个脚印并列在一起。它们可能也是被这难得一见的雪景给迷住了,围在堆雪人的小朋友周围撒欢似的来回奔跑。堤坡上还有一群麻雀在觅食,它们的食物被积雪盖住了,只好吃那些露在雪外面枯草上的草籽。再继续往前走,沙厂旁的沙堆两旁还有几个小朋友在打雪仗。我停下脚步,眺望远方,不禁是被这银装素裹的白色世界深深地陶醉了。

啊, 雪花,你无私,你纯洁,我为你的冰清玉洁从内心里发出由衷的赞美!

六年级作文 篇6

“到了,下车吧。”汤姆跳下车。那位先生说:“我叫史密斯,你可以叫我史密斯先生,这是我的太太,萝莉,来吧,试一试吧。”萝莉太太撩起裙子下了车。汤姆慢慢的走进去,天哪,这难道是绿山墙吗?史密斯先生搂着萝莉太太的腰,慢慢走近绿山墙。史密斯先生喊道:“科罗拉,科罗拉,出来,看谁来啦?”汤姆看到一个金色头发的男孩子走出来了。汤姆知道了他的名字,科罗拉。史密斯先生对科罗拉慈祥的说:“你带汤姆去看看吧。”科罗拉点点头,对汤姆说:“来吧,我带你去看看吧,咱们先到史密斯先生的展览馆看看,那里有史密斯先生的奖章,和奖杯。”

汤姆真是迫不及待,但是是科罗拉却将汤姆退下楼梯,并且锁上了门……

六年级作文 篇7

开学第一天,同学们陆续走进教室,等待“命运”——座位“被上帝”——老师安排,瞧,同学“钟子期”已被指定坐在第一排,他叫苦不迭,双手死死抓着门沿,就是不肯进教室。

第一二排:防守薄弱区

假如开学你被指定在第一、二排就位,那么——惨喽!你在座位上的每一秒都不得安宁,因为老师每时每刻都坐在你面前,看见别的同学都在写而你在玩,立马河东狮吼:“你在干什么?”正可谓“山重水复”,玩文具打哈欠搞小动作样样行不通,而且,当老师来了而你看不见,又正在玩时,不是更悲催吗?唉,“独怆然而涕下!”

第三四排:世外桃源区

如果你坐在第三四排,恭喜恭喜,你来到了第二个世界——世外桃源,这里,上课老师只有百分之三十的机率看得见你,所以,尽情享受玩的乐趣吧!假如你正好坐在窗户边,便可顺手担任哨兵“张嘎”,当你执行任务时,可别“壮烈牺牲”哟!上课时,黑板上字迹清晰,夏天头顶电扇吹,冬天空调两边吹,爽快!

第五~七排:作弊圣地

获许你会坐在倒数第几排,大喜过望!这里高手如云。考试不怕零鸡蛋,夹带纸条包里塞,夹带在这里无需受到官方检查,畅通无阻。上课时嬉戏声此起彼伏,从手机,IPAD里传出音乐声不绝于耳,老师“耳不听,心不烦,干脆不管,大家乐翻天!”

“赵子熙,你坐在第三排中间那儿去!”“yes!太棒了!”刚刚被宣布进入人间绝境的”钟子期“手舞足蹈,蹦蹦着进了教室。

六年级作文 篇8

我是怎么爱上古筝的呢?那还得从一次文艺演出说起。

五年前的一天,爸爸带着我看文艺演出。我看见节目单中有一个古筝独奏的节目,这一下引起了我的好奇心:古筝是什么样子的呀?当幕布徐徐拉开时,我看见舞台上放着一个条形似案的东西。随着演奏者在古筝上拨动时,美妙的乐声也如泉水叮咚滋润着我的心田,我陶醉了。演出结束后,我拉着爸爸来到后台。后台摆着四五架这样的怪物。爸爸在一旁告诉我:“这就是古筝,有着20xx多年的悠久历史!”

那天我一到家就缠着妈妈给我买古筝,后来妈妈磨得没有办法,就买了一架古筝。从此,我就跟着老师认真学习。

到现在,我已经弹熟了许多曲子。其中,我最喜欢《战台风》这首曲子。它气势磅礴,快速热烈。弹着这首曲子,我仿佛看见了这样一幅画面:码头上,工人们正在搬运货物。突然,台风来了。码头上的工人寻事地与台风搏斗,奋力保护国家财。狂风过后,货物一样不少,工人们高兴地笑了。

我喜欢古筝,更喜欢古筝弹奏的爱国情。

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