感谢老师作文合集15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的感谢老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感谢老师作文1一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵；一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实；一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。
——题记
老师，他是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。
老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗？
老师，是太阳底下最神圣的职业，他哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。
我永远都不会忘记对我的爱，对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢？我常常这样问自己。我想，我们能够做的，就是以优异的学习成绩去报答他们，绝不应该辜负他们对我的期望！
我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声：“谢谢您，我们爱您！”让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边！
让我们感恩我们的老师吧，让我们从现在做起！
感谢老师作文2虽然那是三年级的事了，但我每当想起这件事时，都会清晰地浮现在我的脑海中。
记得那是在上数学课上，当时我正在聚精会神地听老师讲课，突然觉得鼻子里有东西往下流，我就顺手擦了一下后，继续听课。这时，我旁边的一位同学小声地提醒我：“你流鼻血了！”我第一反映就是用手赶紧摸了一下鼻子，看到鼻血后，我毛骨悚然，于是我举手报告老师。经过老师的同意，我拿上纸巾就往卫生间跑，来到卫生间，一边用水洗一边用纸巾塞住鼻孔，就着样反复了好多次，鼻血还是止不住。
正在这时，魏老师经过卫生间看见我的鼻子在流血，而且弄得满脸都是，她不怕血弄到手上，小心翼翼地扶着我的头，让我把头仰起来，问我是哪个鼻孔在流血，就把相反方向的手举起来，然后用水给我脸上的血简单的清洗一下，又用纸巾重新把鼻子堵了一下后，慢慢扶我到校医务室。
可是到了医务室，恰巧没有人，老师说：“你先在这儿呆会，我去找找看。”接着魏老师就急急忙忙地走出医务室，一边打电话一边说，当时我只听见如何止住鼻血，过了一会儿，老师回来了，赶紧用水把纸巾打湿，贴在我的鼻子上，再用水拍额头，这样反复几次，血终于止住了。这时，老师拿起手机给我妈妈打电话说：“瀚中同学鼻子流血了，不过已经止住了，不用着急，因为血弄到衣服上了，所以给你打电话，回去换件衣服。”听后，我觉得老师就像妈妈一样关心我。
老师您让我感受到了一种爱，像太阳一般温暖，像春风一样柔和。老师我爱您！
感谢老师作文3光阴似剑，岁月如梭，转眼间，丰富多彩的四年级学习生活就要过去一半，在这半年里，老师给予我很大的帮助，自己也不断的努力，学会了许多知识，领悟了很多做人做事的道理，我的语言表达能力、阅读能力和写作能力都有很大提升。
语文课上，老师就像一位热心的向导，带我们进入了奇特、壮观的金华的双龙洞，让我也感受到洞里的美丽。游览了享有山水甲天下之美誉——《桂林山水》；清幽寂静的《七月的天山》，使我陶醉不已，流连忘返。在老师的介绍下，我认识了敢于挑战权威的伽利略，二战中，前苏联少年英雄……小夜莺，我国抗日小英雄雨来……从他们故事中，让我学会辨别美与丑，善与恶，真与假。
老师带我们在知识的海洋中尽情地遨游，让我学会了许多汉字、词语、句子、标点符号等等的一些基础知识，并能把掌握的一些修辞手法能运用在写作中，我能写出几百字的作文了。阅读能力和写作能力有了很大地提高。
美好的时光总是过的很快，但我所得到的收获，为我成长奠定了基础。下个学期我要继续努力，收获更多的知识和道理。
我收获的东西不少吧，但这要感谢我的老师。老师，谢谢您！让我能获得这么多东西。
感谢老师作文4鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我要感恩我的小学教师。
以前的我比较内向，有些沉默寡言。遇到岗位竞争，很少竞争有挑战性的，总认为都是徒劳，甚至不愿尝试。甘愿平凡一点，但也开心。最大的一次突破，就是当了旗手。
自从教师您的出现，您给了我莫大的勇气，也给了我一次次的机会，让我认识自我超越自我。
您让我负责早读，这不仅仅带动了大家，也锻炼了我自我；您让我有机会成为校值日生，使我有了信心，能够做得更好；您鼓励我参加作文竞赛，让我发现，我并没有输给别人……
在您的鼓励下，我从语文课代表“晋升”到学习委员，一次次的改变使我愈加发现我能行。于是，之后，我鼓足勇气，决定竞争班长。也出乎我的意料，我击败了“强敌”，成为了班长。这确实让人意想不到，但又更进一步的肯定了我的本事。
教师，是您让我明白了：机会常常就在身边，关键是要靠自我去争取，要凭实力去争取，不留遗憾。教师，是您给了我信心，给了我进取向前的力量，让我克服自身的缺点，努力成为一名优秀的学生。我也必须会继续努力，争取各方面更上一层楼！
感谢老师作文5郑老师是我们的语文老师。她中等个儿，一头乌黑的头发，高高的鼻子，特别是她那双炯炯有神的眼睛，仿佛能看透我们所有人的内心世界。不过，给我最大印象的是，她爱我们如同自己的孩子。
我记得，那是快期末考试的前几周，为了让我们全班成绩追上去，郑老师苦口婆心地教育我们，还牺牲自己的业余时间为我们补课，可有的同学却并不想留下来，在下面叽叽喳喳地像小鸟在叫，急得郑老师满脸通红。
郑老师还专门讲了一张考试卷，那是全班都考得不好的那次模拟考。郑老师一题一题地讲，她讲到不该错的题目时会让同学站起来。结果站的人越来越多，甚至成为一排小树林了。对郑老师的提问，只有几个同学能举手回答，有时干脆就没有人举手，教室里鸦雀无声。
这时，郑老师的眼泪流了下来。她急啊！我们真的伤透了郑老师的心……
郑老师像蜡烛燃烧自己，照亮我们，我们却如此的让她失望……郑老师，我们错了。
每当想到此事，我总感到很内疚。在老师节期间，我要对 ……此处隐藏1786个字……>
敬爱的老师，我将永远感谢您。
感谢老师作文11在我还没有认识您前，我是一条迷失在大海里的小船，只空有在海洋里漂泊的船身。在我遇见您之后。就是看见航行标，看到那光明的方向。我拿起船桨，在书的海洋里遨游。
再出校园，跟着书香指引的方向，我来到了您的身边。是您，教给我无穷的知识，打开了我心灵深处那道尘封已久的门，打开我知识的天窗。
在课堂上，您毫无私心的交给我们知识。在课下，您细心地帮我们解答，我们不必把您比作园丁，因为您也是我们万千花朵中的一朵。我们不必把您比作蜡烛，因为你的光芒已经把我们照亮。您就是一把钥匙，打开了那个神奇的世界。您就是一个引路人，带领我们在书的世界里探索。
您给予的知识，无穷无尽。当我们下课了，您还在办公室里为我们批改作业，认认真真，一丝不苟。当我们在睡觉，您在我们安睡时悄悄的查房。天刚亮，您就起来床，为我们备下一节课的资料。平日里您教的知识，一直到现在都用之不尽。您就像一本书，里面有无穷的财富。您就像一支笔，里面有无穷的文墨。
那一次，我没有听懂老师讲的题，课下我去找您，却看见您正在认真地批改当天的作业，我迟疑了，到底该不该去问题。在我下定决心问时，走进办公室，看到像和蔼的脸上露出了笑容，您给我讲述的这道题，我便认真地听着，不时回答着您的问题……
这次，我是真体会到了老师的无私和辛苦。老师，谢谢您给予我的知识！
感谢老师作文12突然，餐桌旁的一株康乃馨勾起了我那段永远难忘的记忆。每每想到这段感人的故事，我便热泪盈眶。
那是晴空万里的一天，张张试卷映入眼帘。“叮铃铃”清脆的上课铃响起，一张张试卷便再次出现在我的眼前。听着窗外不时传来的鸟鸣声，我感到心情愉悦。
时间一分一秒地过去了，转眼间试卷已被我所攻克。检查时，看着这一个又一个憨态可掬的数字，我觉得无比的幸福，于是，便在飘飘然中迎来了下课铃声……
第二天，阴雨绵绵，可这并没影响我心中自信火焰的生长。终于到了最紧张的时刻——公布数学期中考的成绩。不知为什么，此时，我这自信的小火苗好像面临着洪水一样，不堪一击，灭了。窗外的天空突然放晴，这更加重了我心里的负担，阵阵鸟鸣，如同我的心跳一般一波快似一波。
“余旭栋”，令人度日如年的时光终于结束了，正当我准备上去拿试卷时，吴老师报出了我的得分“84”。不可能，肯定是老师改错了。我急冲冲地抢过考卷，连忙与同桌进行核对。随着校对的进行，我的心一阵比一阵凉。最后，我都不知道那节课是怎么上完的。
课后，吴老师把我叫到了办公室，并对我进行了一次令我终生难忘的批评教育。通过这次，数学一直处在飘飘然地位的我，终于接上了地气。如今的我，痛改前非，努力奋斗争取在接下来的考试中取得理想的成绩。而这朵康乃馨则表达了我对老师的浓浓爱意……鸟鸣声又不知不觉响了起来。我不禁想起了吴老师对我的教导……
感谢老师作文13“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是他（她）们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撇下心血点点，辛苦了，老师，我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导，祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐！
老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……
老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，我要感谢老师为我们付出的一切。
老师，感谢你们，感谢六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，告诉我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。
风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：老师，感谢你们！
感谢老师作文14在学校，老师就等于是我们的父母，是家庭中的我们第二个老师。老师们一直在默默地为我们服务。传授给我们更多的人生道理和课本知识。
我要感谢教过我的所有老师。如果他们不教我，我也不会升到四年级那么快。他们之中可能有些以前一星期只教我们1、2节课，也会有长期为我们操劳的老师。我会永远记得他们教过我的知识，并做到永不忘记。
接下来，我要感谢现在担任我们班主任的黄老师。她不但上课语言生动有趣，而且常常教一些课外知识给我们。还会举办一些有趣的活动，让我们自己亲自动手做。我非常喜欢黄老师，她是所有老师之中我最喜欢的一个。她不喜欢上课有人开小差，要让我们全神贯注的听课，没有一丝的不专心。
然后，就是现在的副班主任了，数学老师梁老师。梁老师说话很大声，讲课时我们都听得一清二楚。书本上的知识我们不会理解的话，他会让我们合上书本，慢慢地教我们。虽然现在数学的进度很慢，但我们懂了。若是讲的快，我肯定听得一塌糊涂。
最后一位就是教我们英语的冯老师了。她去过英国留学，英语非常棒。让他教不用几遍就会背了。她每次学单词时都会在下面写上音标。一开始不是很会，后来慢慢熟悉了就会猜了。她会教给我们初中以后会学的英语。
我很感谢这三位老师及教过我的老师，我这学期所学到的东西比以前多了很多，成绩也进步了。感谢你们，我敬爱的老师。
感谢老师作文15老师是平凡的，又是伟大的，老师这个名称是值得我们去尊敬的，在我少年时代，我认识的老师就像天空中闪烁的星星数也数不清，唯有朱老师才像天空中一轮皎洁的明月，给我留下深刻的印象，让我至今记忆犹新。
朱老师他中等个子，黑黑的眉毛，脸上总带着微笑，他有着多变的眼睛和能说会道的嘴巴。
为什么说他是多变的眼睛呢，是因为在朱老师生气的时候，那双眼睛就会瞪的很大，非常可怕。在朱老师开心的时候，眼睛就眯成了一条线。
有时老师会像我们的伙伴一样，陪着我们玩游戏，我们伤心时，老师也会安慰我们。
转眼间，我们已经在-起两年了，他对我的关心，帮助也越来多了。
二年级时，我的成绩很差，可是，因为他，我“变”了。他每次都会给我“开小灶”，会比其他同学更多关心我一些，我在跑步方面有些特长，他就多让我坚持练习，在他的鼓励下我“变”了，变得更自信，更优秀……
老师，您像蜡烛燃烧自己照亮别人，您像粉笔，牺牲了自己留下了知识，如果说，学业如同澎湃的苍海，那灯塔就是您的眼睛，海浪就是您的胸怀，汹涌的波涛就是您的血液。
老师，感谢您。师恩难忘，难忘师恩，希望您永远幸福。
